两报四刊精品

　　［摘 要］北京大学传承红色基因，发扬光荣传统，通过育志气，引导学生从“四史”学习中立大志、担大任；育骨气，引导学生从“四史”学习中汲取不惧风雨、勇挑重担的精神力量；育底气，...

作者： 龚旗煌 来源：中国教育新闻网-《中国高等教育》 发布时间：2022-06-21

　　［摘 要］教育评价体现办学的价值导向，事关教育发展方向，是落实立德树人根本任务的重要保障。要准确把握我国大学内部评价机制的“中国特色”内涵要求，正确处理好“本与末、量与质、...

作者： 左惟 来源：中国教育新闻网-《中国高等教育》 发布时间：2022-06-21

　　［摘 要］建好人才培养“生态雨林”是顺应时代需求、立足教育现状、满足人的发展所作出的重要部署，蕴含着开放、多样、包容、有机、生长的内在逻辑。高校要把握好价值引领与知识传授、...

作者： 刘波 来源：中国教育新闻网-《中国高等教育》 发布时间：2022-06-21

　　5月18日，习近平总书记给南京大学的120位留学归国青年学者回信，希望他们大力弘扬留学报国的光荣传统，以报效国家、服务人民为自觉追求，在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩，...

作者： 申学仁 来源：中国教育新闻网—《神州学人》 发布时间：2022-06-14

　　[摘要]长期以来，西方媒体对中国进行了大量失实报道，尤其在新冠肺炎疫情暴发后，西方国家的部分政客频频甩锅中国，使得这一问题愈发严重。在此背景下，如何讲好中国故事、让世界看到真...

作者： 陈曦 晏汉姣 来源：中国教育新闻网—《神州学人》 发布时间：2022-06-14

　　[摘要]在来华留学生中开展中国国情教育是培养知华友华国际友人的重要途径之一。中国国情教育的开展还存在师资及相关教学物资紧缺、教育形式单一等问题。应融入“三全育人”模式，多渠道...

作者： 张芳芳 钱仕盈 来源：中国教育新闻网—《神州学人》 发布时间：2022-06-14

　　[摘要]近年来，随着《学校招收和培养国际学生管理办法》和《来华留学生高等教育质量规范（试行）》等文件的出台，优化国际学生结构、提升国际学生质量已成为来华留学工作的重点。对高校...

作者： 王照晴 张宏江 来源：中国教育新闻网—《神州学人》 发布时间：2022-06-14

　　2月23日，俄乌冲突爆发，战火波及乌克兰多个城市和地区。之后不久，一场堪称奇迹的撤离行动开始了。这一行动创下“五个之最”——环境最复杂、形势最危险、撤离难度最大、撤离群体最令...

作者： 贾文颖 杨匀 来源：中国教育新闻网—《神州学人》 发布时间：2022-06-14

　　2022年4月，在海南全岛封关运作准备工作加快推进的关键时刻，习近平总书记亲临海南考察并发表重要讲话，对加快推进海南自由贸易港建设作出了一系列重要指示，赋予海南更重要的历史使命...

作者： 杨威 来源：中国教育新闻网—《神州学人》 发布时间：2022-06-14

　　春到琼州，陵河之畔，新芽初绽，一派生机盎然；建设工地，塔吊林立，机器轰鸣，处处热火朝天。 　　在陵水黎安国际教育创新试验区，教育现代化区域创新试验的画卷徐徐展开，朝着“建设...

作者： 周晓东 谢南健 刘晓惠 金浩田 来源：中国教育新闻网—《神州学人》 发布时间：2022-06-14